ÖĞRENCİ TASAVVURUMUZ
Hakikatler peşinde koşmayı ve yarınların hizmet ehli olmayı edinen olabilirse, bu amaçla eğitilip yetiştirilirse millî sorumluluklar üstlenebilecektir.
Bir milletin geleceği gençlerin terbiye, ahlak ve eğitimlerine bağlı ise eğer, Türk milliyetçilerinin de bu konuda müşahhas sonuçlarını görmemiz gereken bir öğrenci tanımı olmalıdır.
Öğrencilerimize öğretim, yani tahsil sunarken onları eğitmemiz de gerekir.
Sahip olduğu bilgiyi nerede, nasıl ve ne için kullanmasını bilmeli.
Çünkü talebe, hakikatler peşinde koşmayı ve yarınların hizmet ehli olmayı meslek edinen insan olabilirse, bu amaçla eğitilip yetiştirilirse geleceğin millî sorumluluklarını üstlenebilecektir.
Gayesi ilmî, maddî ve manevî olgunlaşma olan bir anlayışla yetişmesi elzemdir, her öğrencinin.
Ancak bu ruhla yetişenler, yarınki Türkiye’nin yapı taşı niteliği kazanabilirler. Paralı okulların diploma müşterisi ve istikbalin mevki dilencisi olmamalıdır, talebeler.
Geleceğin mevki ve makam dilencisi olan her talebe, siyasi iktidarların emir kulu olmaktan başka bir anlam kazanamaz.
Paralı okulların veya devlet okullarının diploma müşterisi gibi hareket ederek, ne olursa olsun bir diplomam olsun kaygısı taşıyanlardan da fayda yoktur, kimseye.
Hayalperest değil, realist; yabancılaşmış değil, ülke gerçeklerine vakıf nesiller yetiştirebilirsek ancak Türkiye’ye hizmet etmiş oluruz.
Siyasete endeksli sloganlar ezberleyen değil, hakikat peşinde koşan araştırmacı, okuyan ve düşünen nesiller en büyük millî güç ve servettir.
Bir ülkenin ve bir devletin yarınını görebilmek için mevcut haldeki gençliğin durumu ve niteliğine bakmak yeterlidir.
21.09.2024
Harun MARAL
Ahde Vefa Turan Birliği Derneği Gn. Bşk.